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ASSOCIATIF - ART - CULTURE - ASSOCIATIF - ART - CULTURE - ENSEIGNEMENT - FORMATION - ENSEIGNEMENT...

Coordination des ateliers scientifiques périscolaires


Recrutement ASTS
Paris

Réf. 894793 - publié le 30 août 2024


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Informations générales

FONCTION

Arts, culture, sport - Enseignement, formation - Environnement, énergie - Ressources humaines

EXPÉRIENCE

moins d'1 an

TYPE DE CONTRAT

CDD

SECTEUR D'ACTIVITÉ DE L'ENTREPRISE

Associatif - Art - Culture - Associatif - Art - Culture - Enseignement - Formation - Enseignement - Formation

NIVEAU D'ÉTUDES

Bac +5 - Bac +3

RÉMUNÉRATION

Base conventionnelle 15,04€ brut horaire

PÉRIODE

14 heures : journées des mardis et vendredis

INFOS LOCALISATION

Paris 13e, écoles de Paris Occasionnellement : autres lieux d’animation et de médiation scientifique.



Missions

Recrutement ASTS vous propose une offre d'emploi dans les domaines Associatif - Art - Culture, Associatif - Art - Culture, Enseignement - Formation, Enseignement -... à Paris.

Missions 
Le ou la salariée devra assurer la coordination des temps d’activités périscolaires (TAP) dans les écoles primaires de la ville de Paris.

Missions principales :

• suivi des ateliers avec les animateurs animatrices et les Responsables Éducatifs Ville (R.E.V.)
• gestion administrative (établissement des contrats, suivi des absences, facturation)
• recrutement et supervision de l’équipe d’animateurs animatrices 
• assistance pédagogique aux animateurs animatrices et formation
• remplacements ponctuels

Missions annexes selon compétences (acquises ou à acquérir) :

• Animation d’ateliers ponctuels hors écoles primaires
• Développement d’ateliers
• Réponse à des appels à projets TAP


Profil

Compétences et savoir être

Compétences spécifiques à la coordination des temps d’activité périscolaires :
L’animation d’un atelier pour un public jeune (du CP au CM2) suppose d’être capable de gérer une classe (maximum 18 élèves) et de s’approprier des contenus scientifiques et techniques niveau primaire sur différents sujets.
La coordination des TAP suppose d’apprécier le contact humain car le ou la coordinatrice est en relation fréquente avec les animateurs animatrices et les Responsables Éducatifs Ville dans chaque établissement.

Compétences transversales :
Organisation, rigueur, travail d’équipe, bonne communication interne et externe, bon relationnel, patience, forte capacité d’adaptation et de gestion du stress, motivation et endurance, force de proposition

Formation
Expérience dans la gestion des groupes d’enfants (BAFA souhaité)
Niveau Licence exigé, Master souhaité
Des connaissances scientifiques pluridisciplinaires sont des atouts majeurs.

Maîtrise du français exigée


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Nom du recruteur : Anne-Fleur Barfuss


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