Quelle insertion professionnelle et quel salaire après un IAE ?
- 4 min
- Publié le 14 nov. 2024
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AGRICULTURE, AGROALIMENTAIRE, ENVIRONNEMENT - AGRONOMIE, AGRICULTURE - ECOLOGIE, ENVIRONNEMENT -...
Réf. 1071500 - publié le 14 novembre 2024
DOMAINE DE FORMATION
Agriculture, agroalimentaire, environnement - Agronomie, agriculture - Ecologie, environnement - Sciences vétérinaires
NIVEAU D'ÉTUDES
Bac +5 - Bac +4
GRATIFICATION
657€/mois
PÉRIODE
Le stagiaire devra être habitant de l’Île-de-France, ou son établissement d’études localisé dans cette région. Date limite de réception des candidatures : 30/01/2025 Prise de poste souhaitée : mars 2025 selon disponibilité. Durée du stage : 6 mois. Poste à temps complet : 39h / semaine + RTT. Gratification selon le cadre légal + tickets restaurants. Potentielles réunions en soirée.
INFOS LOCALISATION
Permis B fortement recommandé (territoire rural) Mise à disposition d’un véhicule de service. Lieu de stage : Maison du Parc - 20 boulevard du Maréchal Lyautey, 91490 Milly-la-Forêt
parc-gatinais-francais vous propose une offre de stage dans les domaines Agriculture, agroalimentaire, environnement , Agronomie, agriculture, Ecologie, environnement, Sciences... à Milly-la-Forêt.
Le Parc naturel régional du Gâtinais français est actuellement en cours de révision de sa charte avec la soumission de son projet de charte 2026-2041 à enquête publique fin 2024. La Charte engage à réaliser un schéma d’orientation communal sur l’ensemble des communes.
La Charte engage à réaliser un schéma d’orientation communal sur l’ensemble des 85 communes d’étude. Ces schémas seront constitués de la déclinaison des orientations de la charte avec la définition de l’enveloppe d’urbanisation préférentielle, de l’inventaire du patrimoine naturel, culturel et paysager à conserver.
La réalisation des schémas d’orientation communaux est liée à certaines actions internes antérieures, notamment les atlas communaux et les Porter à connaissances. Ces derniers étaient réalisés dans un but d’accompagnement des communes dans la réalisation ou la révision de leurs documents d’urbanisme. Une refonte complète des atlas communaux et des Portés à connaissance existants ou leurs intégrations pourrait être induite lors de la création des schémas d’orientation communaux.
Les enveloppes d’urbanisation préférentielles représentent les espaces urbanisés ou ayant vocation à recevoir les évolutions d’urbanisation du territoire. Il s’agira notamment de revitaliser les centres des villes et villages en privilégiant les opérations de renouvellement urbain et de densification des centres-bourgs en priorité.
MISSIONS
La mission principale du stage consistera à concevoir et cartographier les enveloppes d’urbanisation préférentielles des communes d’étude.
Plusieurs temps de travail peuvent être envisagés :
1. Une prise de connaissance du territoire, des enjeux sous-jacents et des travaux précédents ;
2. L’élaboration et la formalisation d’une méthodologie définissant l’élaboration des enveloppes d’urbanisation et son application à l’ensemble des communes du territoire ;
3. La conception des éléments cartographiques représentant les enveloppes d’urbanisation préférentielles sur chacune des communes du périmètre du Parc (communes actuelles et communes d’extension) ;
4. Une réflexion sur la façon d’intégrer ces enveloppes d’urbanisations préférentielles dans les schémas d’orientation communaux et les documents d’urbanisme des collectivités (sous la forme d’un guide ou de fiche pratique, etc.).
Les missions seront toutefois à préciser en début de stage en fonction de la méthodologie proposée par le stagiaire.
Formation bac +4/5 en urbanisme – géographie – géomatique – aménagement du territoire
Compétences et connaissances techniques :
Maitrise des logiciels cartographiques (QGIS)
Si possible, connaissances sur les systèmes de gestion de base de données (PostgreSQL)
Maitrise des logiciels de bureautique (Word, Excel, Powerpoint) et internet.
Connaissances générales des collectivités territoriales (idéalement des Parcs naturels régionaux) et de leur fonctionnement.
Qualités professionnelles :
Sens du contact et de l’écoute, capacités de concertation.
Qualité rédactionnelles et esprit de synthèse.
Autonomie et prise d’initiative indispensables.
Capacités à l’autoformation et à la recherche technique et documentaire.
Nom du recruteur : Durand Corinne
Proposé par France Volontaires